春花便笑着指着一个包袱说：“你是先生，我多给你买了一些书，还有一盒子湖笔，几块徽墨，几刀好纸，你拿回去用吧。”
胡湛起身就跪了下去，春花手疾眼快地将他拉住了，见这孩子把头埋在自己的膝上，并不抬头，而肩膀一直在耸动，就知道他哭了，又不想别人知道。轻轻在他后背拍了拍说：“你只是个孩子，不要给自己太大的压力。”
春花对胡湛了解越多，就越觉得他太懂事了。每天一早，他要去打猪草，回家喂猪喂鸡，做饭，然后来上课。下了课后，也要回家里做各种的家务，他的母亲身体不好，大部分的时候都卧病在床，他的哥哥每天要出去操练、做工，也没有时间和精力分担家事。
但就是这样，胡湛对自己要求仍是极严，他每次上课前都会细心地准备，对学生们要求也很高，每一次考试都特别的认真。面且他每天还要写三千个字，从不间断，因为没有足够的墨和纸，他就用笔蘸水写，一只笔用不上多久，笔毛就被磨秃了。
有一次，春花发现他的胳膊肿了，就劝他每天少写几个字，可他却摇头不听，在他身上背负着太多的责任和希望了，早就把小小的孩子压得没有了童年。
胡湛哭了一场，起来擦干了眼泪，又恢复了沉静的模样，谢了百户太太，又看了百户的书，说要借几本回家读。
春花看着胡湛，暗暗叹息了口气，胡湛是一定要走上读书出仕的路了，军户家的孩子只要不是正军，也可以参加科举，但没有授业的老师，没有学习的环境，没有充足的家资，最关键的是，胡家的过去使胡湛的路很难很难。
考虑到胡家的背景，他恐怕永远不能从科举出身，堂堂正正地做个官，而只能是做幕僚之类的。
不过，胡湛，包括胡家所有人已经下定决心，谁也不可能改变了，而且这里面也有着春花的推手，当然她本是无心的。
百户所里其他的孩子们则都兴奋异常，每人都发了文房四宝，百户太太还买了那么多的布，要给每个孩子做新衣服。
很多孩子过年也不一定能做上一件新衣服，特别是排行在后面的，总是穿上面的哥哥姐姐们的旧衣服。而百户所里大多数的人家穿的土布衣服都非常厚实耐磨，有的衣服还能穿上两代人。
所以春花新买来的棉布就更让孩子们喜不自胜了，这样薄而漂亮的布，就要给他们做新衣服了吗？不用说爱美的女孩，就是男孩们也关注着。
就在这种情况下，裴太太的女红课开课了。春花用的是同胡湛一样的束修请的她，让裴太太颇为不安，她虽然对自己的手艺很自信，但却同样与这个时代的人一样觉得“万般皆下品，唯有读书高。”她一个只是会手艺的妇人怎么能比得了会读书的先生呢？
但与她已经熟悉了的百户太太不由分说地将将礼品和束修硬塞给她，还打趣着说，如果将来她成了艺术家，用这样低的价格请她上课就是百户所的孩子们占了大便宜了。然后便拉着她一同去看那些布料，百户太太要她决定校服的样式。
小小的百户所里什么消息传播都是极快的，裴太太的课分外地受追捧，在午后吃过点心，女孩子们留了下来开设针线课，又过来了十几个大女孩，她们也想跟裴太太学针线。
只要是来学习，春花都欢迎。
校服的样子，裴太太早已经想好，春花便请裴太太先为每位女孩裁一件衣服。裁好衣服，裴太太并不让她们缝纫，而是拿些碎布让她们先缝上一些，经她看过同意了的，才能开始做衣服，她认为不合格的，还需要再练习。
这样第一次的课就上了两个时辰，还是春花看天色已晚，硬是叫停的，否则大家还都围在裴太太身边等着她给自己裁衣，将自己做的针线给她看，盼着她能通过。裴太太刚到教室时的局促早就在她拿起剪刀针线时就消失了，她一提起针线活来，总是有说不完的话，自然就不再紧张了。
女孩子们的衣服裁了好多天，这期间大部分的女孩被允许开始缝制新衣了，看着裴太太的课已经将整个百户所里的女孩们都吸引过来了，甚至有些年轻的小媳妇也自带针线来这里做活计，为的就是想听到裴太太的指点。春花不禁哑然失笑，现在她不用再去挨家动员女孩子们来上课了，她们已经主动过来了。
年纪小些或者经裴太太认定还不能做衣服的女孩子们先用裁衣剩下的布缝些简单的东西，像做些小被子、小帕子、小坐垫之类的，不但能练习，也还实用。
在裴太太的手中，没有一丝的布料会被浪费，她思维缜密地安排了布料的用途，裁衣、做门帘、做荷包、做鞋面等等，实在太碎的布则留起来，准备打成袼褙做鞋底。
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