国奥国足一起练，红塔基地赚爆了记者和球迷的眼球。
然而等曾政开练后，现场围观的球迷们却有些摸不着头脑。
简单的传接球，普通的抢圈儿游戏，以及常规的传中射门。
这一切似乎和前面几届教练做的没什么区别。
唯独守门员的训练有些新意。
将矿泉水瓶装满沙子，然后在小禁区线上铺满三排。
这样一来，地滚球射门在撞到矿泉水瓶上后会立刻产生折射变向，让守门儿的门将应接不暇。
看到这，记者们不禁用疑惑地口气相互询问道：“曾教练这是在做啥？”
“难道他想通过培养一名超级守门员来赢得比赛？”
...
除了较为轻松的技能训练课以外，曾政还加大了体能训练课的时间。
在曾政队上，虽然不长跑了。
但折返跑显然更加累人。
没一会儿，于根尾第一个坚持不住，倒在地上。
对此，曾政并没有对其进行责罚。
按照李华军在接受采访时的说法是：于根尾是第一次入选曾政的队伍，再加上是前锋，所以初始要求会比其他人低一些。
但如果集训日期后仍没有达到标准要求，很有可能会被剔除出队。
想想也是。
隔壁20多名国奥队员眼巴巴看着呢。
19岁的曲波都能实现两连跳，其它人为什么不行？
当所有人都完成折返跑任务后，还没来得及休息。
曾政的哨声又响了。
“两个一组，捉对短传！”
在曾政的命令下，队员们又开始在球场上跑动起来。
...
上午和下午的训练时间，加起来也不过3个小时。
不少在俱乐部一训就是一天的国脚们倒还觉得轻松。
然而再被告知晚上还有一个半点理论课时，不少人刚刚翘起的嘴角又耷拉下来。
“唉，我宁可在场上多跑两个点，也不愿上什么劳什子理论课。”
“看来曾教练也不能免俗啊！不知道这次又要背诵什么规章制度。”
“希望曾教练的理论课看的不严吧。”
晚上5点半，吃完晚饭的众人汇聚在放映室，无精打采地等曾政开课。
然而，当看到曾政带来的投影设备甚至能达到3d立体效果后，所有人都闭上了嘴。
“我的天，我这不会是在做梦吧？科技已经这么发达了吗？”
“怪不得江龙队成绩这么好，原来人家都用这玩意上课！”
“卧槽，我怎么感觉这是在看外国大片？”
回想起俱乐部的教练只能拿个小破黑板给自己战术，那些从未上过曾政理论课的球员忍不住热泪盈眶。
“申丝，你，过来。”
被点到名的申丝走上前，蹑手蹑脚地站在投影仪前。
“你看一下场上这个情况，按照我的战术布置，如果是你在这里拿球的话，接下来要怎么做？”
说着，曾政念头一动，在球场上增加了一个光点。
申丝简单观察了一下队友跑位，然后指着球场另外一边的边锋说道，“给他长传?”
曾政没有吱声。
而是按照申丝的设想，继续模拟下去。
球场中，皮球准确无误地传到了那名前锋脚下。
然而皮球刚落地，防守方两名后卫立刻就逼了上去。
眨眼间，这名前锋连人带球被逼到禁区角落。
除了往角球区处护球以外，就只能强行小角度打门了。
“这要是我，怎么着也得蒙个远角。”
“对啊，曾头儿不是说了么，这种角度打地面最好。”
“你说有没有可能内切把这两人晃开？”
几名前场人员滴滴咕咕，就这种局面继续展开讨论。
但曾政却没有做任何解答，而是让申丝回去后，继续叫一名中场球员上来重新回答这个问题。
经过数次模拟后，曾政将每一种结果都重新回放了一遍。
“大家也都看到了，一共8个结果，你们觉得最终哪个结果最有可能形成进球？”
“来，选第一个的举手！”
8轮投票后，最终肇俊折的“先控球，然后地面横传”的选项得到了大多数人的认可。
就在这时，大屏幕画面一切，再一次回到曾政为球队设定的战术面板上。
“过去咱们在攻防中存在两大缺陷，进攻过于追求快速，以至丢球也丢的太快，其他队员根本反应不过来。”
“连带着防守时呢，又经常在自家半场出现不必要的犯规，然后送给对手较为致命任意球。”
“这些都是连着的。”
“我们有4名中场队员。在某些时刻，一名中后卫可以前插，一名前锋可以后撤，这样一来，我们中场人数就高达6人。”
“中场拥有这么多自家队员，我希望看到的不是臃肿的堆积和跑位重复，而是尽可能地利用有限空间，形成有效的控球。”
“利用集体控制住球权，然后再谋求进攻机会。”
“这样即便不小心丢了球，也不会被对手快速形成反击。”
“我这么说，你们听懂了吧？”
众人恍然大悟。
直到这时他们才发现，肇俊折的最优解，竟然和曾政的战术布置不谋而合。
之前还有些不甚理解的地方，经过自身参与思考和投影模拟后，瞬间茅塞顿开。
一节课结束后，众人依旧神采奕奕，全都开始期盼下一节课开始。
理论和实践相结合。
等到第二天再到场上时，经过反复思考的队员们愈加地吃透曾政的战术意图。
除了相互之间默契度还不够以外，已经有不少人开了窍。
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