刘一菲朗诵完毕，便偷瞄张然，见到他微微点头，心里还一阵窃喜，看来我表现很好，骗子师父都点头了。不过这股喜悦还没持续两秒钟，便被张然打击了。
张然点头之后，看着刘一菲淡淡地道：“朗诵的时候一定要把声音抛给观众，要有穿透力，下来要多练习。”
“是，老师。”刘一菲应了一声，心中却不断声讨着张然。臭师父，大坏蛋，这么多老师都不表扬我，还挑我毛病，真可恶！
张然虽然挑了刘一菲的缺点，但对她的朗诵还是很满意的，直接给她打了80分，比朱亚纹都高了5分。
朗诵结束，接下里就是小品。
在这个阶段命题小品、规定情境、即兴小品都有可能考到，老师可能会给五分钟商量时间，也可能直接就开始即兴表演。考试题目也特别灵活，小品题目有给定一个情景的，比如“公交车站”；也有较为抽象的题目，比如“秘密”。
主考官霍旋直接出题了：“下面给大家出小品的考题，你们的考题是——看榜！给你们五分钟准备时间！”
在霍旋宣布完考题之后，刘一菲他们小组走下台，到旁边商量这个小品怎么演。
五分钟后，刘一菲他们重新上场，开始表演，整个舞台顿时热闹起来。
考生们在焦急地等待着表演复试发榜。一位女生扮演家长，轻声地安慰着情绪低落的儿子；有人跟同伴轻声着着话；朱亚纹倒是显得信心十足，站在那里高谈阔论，好像已经考上了似的；陈婕妤在给朋友打着电话，并不时瞄刘一菲一眼，嘴角露出一丝冷笑；其他人则默默地等候着复试榜，神情各异。
江燕和刘一菲没有站到人群中去，反而站在外面。刘一菲神情有些紧张，江燕也知道她紧张，拉着她的手道：“茜茜，好多人啊，我们过去排队吧！”
“爬爬，你先去看吧，我等一会儿再去！”刘一菲非常紧张，从她的神态可以看出她没有考好，觉得自己没有希望，显得畏畏缩缩的。
“怕什么呀，你肯定没问题的！”
“你去吧，我等一会儿再去！”刘一菲摇摇头，她不敢过去，害怕受刺激
这时，霍旋喊了一声：“放榜了，放榜了！”
他这一喊，在场的学生都动了起来，像是一群麻雀发现了洒落的稻谷般，呼啦一下围了过去，舞台上乱成一团。
“别挤啊，挤什么挤，都能看的，慌什么？”
“推什么推，真讨厌！”
刘一菲还在外围磨蹭，没有急着过去。她演的是一个考得不好，对成绩没信心的女孩，她想通过这种在外围的磨蹭，来表现人物内心想看，但又不敢看的矛盾心理。
按照设计好的情节，江燕要对刘一菲说，把你的准考证给我，我帮你看，接下来刘一菲会发现自己的准考证不见了。
但就在此时，前面的陈婕妤突然尖叫起来：“哎呀，我的准考证呢？我的准考证不见了！”
听到这话，几个考生都是一惊，这不是刘一菲的设计嘛，你怎么把人家的戏抢了？
因为是集体小品，为了避免重复，彼此演什么都是商量好的。谁也没想到陈婕妤会来这一手。几个考生看陈婕妤的目光充满了鄙视，然后略带同情地看了刘一菲和江燕一眼，江燕可能还好点，刘一菲的人物设计都被抢了，这戏还怎么样演？肯定完蛋了！
江燕愣住了，好不要脸啊，把茜茜的戏抢了！接下来该怎么演啊？
刘一菲也傻眼了，我的戏被抢了，怎么会这样？
艺考集体小品的时候，经常会出现抢戏的状况。因为集体小品根据剧情的需要，角色分配的不同，有的考生台词多，表演空间大，有的考生可能台词就比较少，所以在考试过程中，经常有考生为了在考官面前表现自我，不顾整体安排抢戏，比如给自己加词，或者用夸张的动作进行表演。
当然还有更恶劣的，在表演的时候给对手使绊子，抢对方的台词；表演的时候去挤别人，让对方出丑；表演的时候挡住对方等等。
刘一菲现在遇到的就属于特别恶劣的一种，她表现都比较出色，引起陈婕妤的嫉恨，故意抢了刘一菲的台词。刘一菲跟江燕是一组的，刘一菲的戏被抢，江燕也没办法发挥，等于一下灭掉了两个对手，陈婕妤的机会就大了。
不过这一切都被几位考官看在了眼里，这种小伎俩，哪里骗得过身经百战的考官，一看台上的反应就知道刘一菲的戏被人抢了。
几名老师都是在心里摇头不已，在本子上直接把陈婕妤的名字划掉了。集体小品表演是一场综合性的考试，主要是考查考生是否具有团队合作的精神和其他方面的综合素质。如果跑去抢戏，说明你是一个没有团队精神的人，这样的人怎么可能录取。
刘一菲朗诵给在场的老师留下了相当深刻的印象，只要小品正常发挥肯定是北电的学生了，没想到现在突然出了这样的事，这下情况就很难预料了。
其实演员在舞台上遇到事故，相当正常。比如小品《主角与配角》开始演出不久，发生了一件意想不到的事，朱时茂手中道具枪套的背带绷断了。由于是现场直播，不能停顿，而且按照情节后来的发展，陈佩斯必须背着枪，因此朱时茂沉着冷静一边说台词，一边迅速将背带打好了结。不过由于带子打了结，短了一截，陈佩斯将枪背在身上，枪就挂在了陈佩斯的胸口，看上去特别滑稽，反而增添了喜剧效果。
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