比之俗世，学校是一个相对清静的小空间。也是一个在外界重重“人性污染”包围下，想要独立特行，却尤为艰难的狭小社会圈。
类如市X中这种超重点中学里。什么最重要？
答案，当然是分数。
从入学到现在，不过个把月。然而，各个学科大小各类名目的考试与测验。却已平均多达五次之多。累计下来，这些“可怕”的考试数量，已经超过了数十。
入学，那是对新进学生的基本能力测试。此后，每周一小考。每月一大考。考上加考，考后历数考中心得。周考分数合并记录的平均值，连同月考等值一起计算。最终成为该生本年度是否能够评为“X级三好学生”的资格标准。这就是考试的意义所在。
“必须让这些孩子明白。三年后的高考，那可是千军万马抢过独木桥。稍有不慎，个人前途就彻底改变。要知道，现在的社会，想上大学并不难。可是，清华、北大这些名校出来的毕业生，和普通大学相比。在就业、求职等方面，都要拥有得天独厚的条件。再说了，现在苦读不过三年。和古人十年寒窗一朝得中进士相比。这又算得了什么呢？”
这是一名班主任在年级组会议上的发言。
对此，赵天只觉得哭笑不得。
他完全可以理解老师们的苦心。也能够明白这都是为了峷峷学子的未来担忧。不过，如此一来，上学的意义，就彻底变成了为试圈上红色的勾勾叉叉而努力。人的思维，也开始潜移默化。。。。。。
市X中的学生，都是从各个学校网罗而来的精英。也是原校中排名数一数二的人物。
骄傲，是人类身上最为奇特的东西之一。凭借高分获得老师的青睐，在同学当中建立绝对的威信，身边同龄人眼中羡慕的目光。。。。。。诸如此类，绝对可以让一个普通的孩子，在刹那间拥有颐气指使，目空一切的感觉。
入学后第二天的摸底考试，是赵天所在班级的一个重要分水岭。按照考试的结果，全班三十余名学生。被班主任教师“有序”地间隔安排在教室的各个位置。其中，分数八十五以上的，座位均要靠前。这一界限之外的，则统统被安排到靠后的部分。只能从一个个面带无比优越感的同学后脑勺间，无奈地汲取着黑板上从中“遗漏”而过的知识。
“一个班，就是一只军队。与其所有人都无法通过，不如从中挑选精英认真培养。教十个孩子，总比教三十个孩子简单得多。只要这一小部分能够在高考的时候获得佳绩。那么，学校的名誉、个人的待遇、特级教师的评定标准，就都具备了！”
这是市X中多年前的一名校长，在一次秘密且不公开的会议上，对所有教师的“非正式”谈话。也是该中学一条不成文的暗例。
那么，那些被排除在精英之外的学生。又该怎么办呢？
据说，这位校长，当时也有过相当“经典”的回答。
“构成社会的成份，除了精英，也有渣滓。就好像捕鱼。一网下去，捞上来的都是收获。而那些不愿意入网，依然飘游在外的。就是社会上的下层份子。我们学校虽说是重点中学。却也不可能保证每一个学生都能进入象牙之塔。月例应试的作用，正在于此。”
第一次考试，赵天考虑的问题没有那么多。本着不做出头鸟的想法。他，和被分在同年级另外一个班的小容，仅仅只弄了个九十上下的分数。便心有默契地放下手中的笔。就这样，姐弟俩被分到了所在班级的重点保护区。
很快，赵天已经察觉到：这其实不是什么好事。甚至，对于自己，百害无一利。
精英学生，自然要和普通人有所不同。最显著的区别，就是日常学习与课余时间的安排。
上课————做题————温习。这就是X中的精英三步曲。其中的学习强度之高，甚至连已经身具“筑基”之能的赤焰，都觉得有些难以承受。他觉得：自己活像一只可怜的鸭子。被人捏紧喉咙朝大张的嘴巴里，拼命填塞知识。日积月累，“苗条”的鸭躯，硬是被塞成浑圆便便的大腹。
赤焰并非惧怕苦累。上学的目的，正是为了汲取人间社会与法界的不同。可是，这种可怕的学习。只使他觉得恐怖、畏惧。
做人做到连无上魔尊也要避其三分。这些苦口婆心的老师。。。。。。也当真厉害。
修炼需要时间。进入精英圈子的代价，便是丧失大量时间用作浩瀚的题海。只是，赤焰还有些犹豫。他正在考虑：是否要放弃自己现有的“精英”身份。转而回到教室的后排。重新成为班级社会的“下层人士”。
偶然的突发事件，迫使他作出了最后的决断。
一位哲人说过：“生存，是残酷的。”
赵天的同桌。是一个长相颇为甜美，清丽中不失灵秀的小女孩。
她叫郭琬心，年方十六。
也许是因为这个世界男多女少的缘故吧！大凡漂亮的女孩儿，都很讨人喜欢。尤其会受到诸多男孩的青睐与追捧。郭琬心就是其中的佼佼者。
她很喜欢笑。温柔、可人的微笑，似乎是生在她的脸上一般。无论对谁，她都会忽闪着天真可爱的大眼睛，送给对方一个甜蜜的笑脸。加之成绩优异，平易近人。身边，自然总是聚集着一群群如同蜜蜂般的男生。
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