主持人张口结舌，原地被林淼说蒙。
左边的观众们，又响起一阵掌声。
彭二月坐在右边跟着拍手，被四周的人看了几眼后，弱弱地停了下来……
林淼在掌声中接着说道：“再说回问题本身，幸好我的水平还算凑合，知道这叫祈使句。心理学我不懂，但是语法分析我还能勉强做一下。祈使句，简单来说就是要求他人按自己的命令去做事，比方说站起来，做下去，立正、稍细、齐步走。
为什么我开场就说祈使句呢，可能是一种下意识的习惯，也可能纯属巧合。巧合我就不分析了，量子力学太高深，我也没学过，不过习惯可以拿来说一下。一个人的习惯是怎么来的？先天性格外加成长过中的反复练习和反复巩固嘛。
我这个人，确实性格上比较要强，这是先天的，那后天呢，我的成长环境呢？很多人一定以为，我是含着金汤匙长大的是不是？其实不是。其实现在咱们整个社会所有关注我的人，都对我们的成长环境有误解。都以为我爸很厉害，从小给了我很好的生活条件。但其实完全不是这样。我出生那年，我爸还没有正式工作，家里条件相当的差。
差到什么地步呢？差到几乎吃不起饭！
我妈跟我说，她生我那天没怎么吃东西，差点因为没力气难产。后来我家又遇上很多麻烦事，更加雪上加霜。在我的记忆中，1994年之前，我家的情况概括起来，就是一个字：穷！
我六岁之前没有过玩具，我七岁之前没用过冲水马桶，我八岁之前没出过东瓯市。我爸爸走红是在95年夏天，严格意义上来讲，我家的好日子从去年才开始。
我94年9月上小学，上学第一天我就给自己定了个目标，我告诉自己一定要好好读书，要出人头地，再也不能过那么苦的日子了。对，我就是这么早熟，请导演千万不要把这段话剪掉，我觉得这句话不管给哪个年龄段的学生看都很有意义。读书意义，就是为了改变命运，如果不怀着这样的心思去读书，那读不出大本事来。”
坐在观众席右边的观众当中，不少人不禁沉默了。
林淼继续道：“我爸去年工作很忙，一年大概有两百来天不在家里，我妈呢，说实话不懂教育，以她的知识水平，她也教不了我。所以我给自己定下的目标，只能靠自己的努力来实现。久而久之，我对自己要求高，对别人的要求也会跟着提高。这是我的错，我还做不到宽以待人，我在这里当着全国观众的面，先做一个自我检讨和自我批评。
我今后不会怪你们质疑我了，因为很多事情，确实是我做得到，而你们却不到。你们无法理解自己能力之外的事情，这不是你们的错，是我的错。我道歉，是我太优秀、太努力、太认真，一直仰头看天，却忘了顾及你们的感受。但是我这个人还有一个坏习惯，就是坚决认错，死不悔改，所以你们也别指望改正，我将来还会继续努力、继续认真、继续优秀，继续抬头看天，仰望星辰大海，日思夜想该如何为解放全人类的伟大事业做贡献，你们坐享其成就好了，安心享受我们这些人努力拼搏带来的社会发展红利，不要太为难自己去做那么多自己做不到的事情，把自己能做的事力所能及地做好就行了，能力不同，分工不同。
祈使句嘛，劳心者治人，劳力者治于人，这不是侮辱人，只是对客观情况的一种概括性描述，就像我最近还开了两家公司，每天一睁眼我就要想，那么多项目等着我去负责，那么多人指着我吃饭，他们还有他们的家庭，上有老、下有小，我得对他们负责到底啊！今天我的秘书和我的安全助理跟我一起来了，还有我的小姐姐莉莉，导播请给个镜头。”
导播失去了对大脑了控制，居然真的把镜头转向了观众席。
黄清清和王斌羞涩而兴奋地朝镜头招招手，洛漓就很欢乐，大喊道：“水水我爱你！”
林淼公然撒狗粮：“嗯，我也爱你，么么哒~”
左边观众又是一阵掌声。
林淼还没说完：“所以习惯用祈使句的心理大概是一种什么样的心理呢？我觉得应该就是习惯性掌握事情的主动权，因为绝大多数时候你不主动，社会就不会给你想要的东西。你们以为我是怎么花一年时间就读完小学的呢？因为我主动啊！
我上小学第一天去学校报道，我当时就跟我们校长说，你给我一张小学六年级的考卷，如果我做出来的，你就当我读六年级。这是我自己要求的。后来我们校长真的给了，我真的做出来了。数学满分，语文写了篇作文，第二天就登报了，六岁的小朋友，写了篇特别厉害的文章，登在我们当地的《东瓯日报》上。
后来就因为这件事，日报集团下面的一个出版社领导才认识了我爸，我爸的两本书，《小院杂谈》和《僦居发微》才顺利出版了，我家才过上了好日子。所以这就是做人的主动性所带来的好处啊！我主动，我受益，我越受益，我越有理由主动，形成良性循环。
这种循环一直从我上小学第一天开始，直到现在，回过头来看，大家都看到了吧，成果很不可思议，连我自己都觉得神奇，原来一个人的不懈努力和坚持，能带来这么大的力量。所以我觉得对自己要求高是好事情，凡事要掌握主动权也是好事情，只要你身边的人不烦你就行，只要你能给身边的人带来足够的收益就行。所以做人做事，只要能一直做到有理、有利、有节、有度，资源就会以很快的速度在你身边富集起来，拧成一股力量，无往不利。当然了，前提是你得确实拥有这样的能力。是我的性格和能力，共同决定了我的习惯。
咱们开场热身的第一个问题，我差不多就回答到这里吧。
阿姨，您问问黄老师，还有什么需要补充的吗？”
主持人从懵逼的状态中回过神来，转头望向人堆里的儿童心理学专家黄老师。黄老师眼睛发直了片刻后，拿起话筒道：“很遗憾，这位小朋友的心理年龄，已经远超出儿童的范畴。他的思维反应，不在我的研究范围之内，我暂时无法对他做出准确的心理分析……”
话没全部说完，林淼突然来了句：“让我们为黄老师在治学上的严谨和实事求是鼓掌。”
整个演播室都炸了。
到底谁才是主持人？
左边的观众们简直笑疯，演播室里掌声如雷。
主持人勉强笑了笑，笑得比哭还难看。
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